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口才是一個(gè)人的能力、素養(yǎng)和智慧的綜合反映，良好的語(yǔ)言表達(dá)能給一個(gè)人帶來(lái)自信，帶來(lái)朋友，也帶來(lái)機(jī)會(huì)。因此，父母應(yīng)該注重孩子的口才訓(xùn)練，使其成為喜歡表達(dá)、善于表達(dá)的孩子。北京西城區(qū)少兒口才班口碑排名哪個(gè)好？學(xué)習(xí)口才培訓(xùn)可以選擇到專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行，很多專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的課程學(xué)習(xí)形式靈活，線上線下都可以學(xué)習(xí)，可以滿(mǎn)足學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
一言知其賢愚，口才是一個(gè)人的思想、智慧、知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、性格、氣質(zhì)等綜合素質(zhì)的反映?，F(xiàn)在有很多孩子表達(dá)能力欠缺，只有文才沒(méi)有口才，滿(mǎn)腹經(jīng)綸表達(dá)不出來(lái)。孩子口才的好壞，直接影響著以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)，擁有良好的口才和主持能力，才能更好的適應(yīng)社會(huì)。所以，對(duì)于口才能力不強(qiáng)的孩子，少兒口才課還是有必要學(xué)的。
1、學(xué)校介紹
北京兩個(gè)黃鸝少兒教育是一家以少兒口才素質(zhì)教育為主營(yíng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，在北京有五家校區(qū)。相比較于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更多的是通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓孩子感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)習(xí)口才的興趣，給學(xué)生不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感。積極發(fā)展OMO模式的前沿品牌。線上和線下教學(xué)深度融合。線下提供場(chǎng)景教學(xué)、接觸性教學(xué)、小班制教學(xué)；線上課程提供名師課程、更多擴(kuò)展教學(xué)、更多的“練”和“習(xí)”?？梢詾閷W(xué)生們提供定制化的訓(xùn)練方案，幫助學(xué)生們?cè)诓煌A段都能夠明確自己的訓(xùn)練任務(wù)，更加有自信開(kāi)口表達(dá)。
2、課程內(nèi)容
| 課程體系 | 教學(xué)目的 | 課程特色 |
| 少兒口才 | 1-3級(jí)：提升孩子自信心、發(fā)音清晰，讓孩子說(shuō)話(huà)完整流暢，能準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求； 4-5級(jí)：說(shuō)話(huà)聲音洪亮，口齒清楚，表達(dá)清晰易懂，自信大方，朗讀有情感，人際交流自然； 6-7級(jí)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、好聽(tīng)，說(shuō)話(huà)有吸引力、感染力，能發(fā)表生動(dòng)演說(shuō)，主動(dòng)與人交談； 8-9級(jí)：語(yǔ)言表達(dá)駕輕就熟，表達(dá)風(fēng)趣有幽默，人際交往有氣質(zhì)，演講、朗誦、配音、表演、話(huà)劇、主持等方面有一技之長(zhǎng) |
分級(jí)教學(xué)，科學(xué)評(píng)估 3+5教學(xué)模式 注重實(shí)踐，實(shí)用性強(qiáng) 成熟體系，寓教于樂(lè) 針對(duì)性強(qiáng)，效果顯著 考級(jí)測(cè)評(píng)，科學(xué)監(jiān)測(cè) AI在線學(xué)習(xí)系統(tǒng) 智能輔助學(xué)習(xí)APP |
| 少兒播音主持 | 規(guī)范表達(dá)：學(xué)會(huì)正確發(fā)聲，說(shuō)規(guī)范的話(huà)； 準(zhǔn)確表達(dá)：掌握語(yǔ)言表達(dá)技巧，規(guī)范體態(tài)語(yǔ)言； 流暢表達(dá)：上臺(tái)表演不拘束；舉止動(dòng)作更自然； 精通表達(dá)：?jiǎn)l(fā)表演天賦，培養(yǎng)明星氣質(zhì) |
每個(gè)年齡都形成一套系統(tǒng)的課程定制體系，結(jié)合學(xué)員情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 |
| 少兒戲劇 | 釋放天性：通過(guò)有趣的游戲授課方式，釋放孩子天性，增強(qiáng)孩子表現(xiàn)欲，提高自信心； 提升能力：全方位提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、感受力、創(chuàng)造力、想象力、反應(yīng)力、注意力、節(jié)奏感、協(xié)調(diào)力、審美能力以及藝術(shù)修養(yǎng)等綜合素質(zhì)； 健全人格：促進(jìn)完美人格的養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子的合作能力和同情心，發(fā)展積極情緒，健全人格； 培養(yǎng)情商：通過(guò)角色扮演的方式，提高孩子的“共情力”，學(xué)會(huì)換位思考，培養(yǎng)情商 |
教學(xué)有趣 模塊教學(xué) 激發(fā)創(chuàng)造 |
| 少兒國(guó)學(xué) | 孕育母語(yǔ)語(yǔ)感； 培養(yǎng)思辨精神； 啟蒙國(guó)學(xué)興趣； 掌握古詩(shī)文知識(shí) |
專(zhuān)業(yè)誦讀，體驗(yàn)韻味 目標(biāo)明確，科學(xué)教學(xué) 理解故事，啟發(fā)思考 視頻教學(xué)，活潑生動(dòng) 分級(jí)教學(xué)，逐級(jí)遞進(jìn) 學(xué)習(xí)有趣，效果顯著 |
4、教學(xué)特色
（1）分級(jí)教學(xué) 科學(xué)評(píng)估：1-9級(jí)分級(jí)教學(xué)，完善的入學(xué)評(píng)估+科學(xué)測(cè)評(píng)；
（2）3+5教學(xué)模式：課前/中/課后3段式教學(xué)，融合導(dǎo)入+探究+方法+訓(xùn)練+呈現(xiàn)教學(xué)五步曲；
（3）注重實(shí)踐 實(shí)用性強(qiáng)：眾多高校畢業(yè)老師，數(shù)年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為每個(gè)孩子量身打造教學(xué)方案；
（4）成熟體系 寓教于樂(lè)：上百種教學(xué)形式配合海量動(dòng)畫(huà)視頻，讓講解更清晰，讓課堂更多趣；
（5）針對(duì)性強(qiáng) 效果顯著：專(zhuān)注4-15歲少兒成長(zhǎng)需求，讓孩子從不敢說(shuō)、不愛(ài)說(shuō)、不會(huì)說(shuō)，變?yōu)楦艺f(shuō)、會(huì)說(shuō)、樂(lè)說(shuō)；
（6）考級(jí)測(cè)評(píng) 科學(xué)檢測(cè)：每級(jí)課程學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員可參加統(tǒng)一組織的“關(guān)鍵期口才等級(jí)考試”有效檢測(cè)學(xué)習(xí)成果；
（7）AI在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)：引入科大訊飛人工智能技術(shù)(AI)，線上線下雙重課堂，教師學(xué)生跨教室實(shí)時(shí)互動(dòng)教、學(xué)、練相輔相成；
（8）智能輔助學(xué)習(xí)APP：采用特有的互動(dòng)式教學(xué)，在朗讀/聽(tīng)寫(xiě)/背誦/語(yǔ)文知識(shí)PK &闖關(guān)/配音秀等功能上實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。
5、校區(qū)地址
德勝門(mén)校區(qū) 地址 ：北京市西城區(qū)黃寺大街26號(hào)
西直門(mén)校區(qū) 地址 ： 北京市西城區(qū)西直門(mén)南小街國(guó)英園7號(hào)
通州校區(qū) 地址 ：北京市通州區(qū)梨園北街191號(hào)
萬(wàn)柳校區(qū) 地址 ：北京市海淀區(qū)萬(wàn)柳中路11號(hào)
望京校區(qū) 地址 ：北京市朝陽(yáng)區(qū)望京街道湖光中街銀領(lǐng)國(guó)際125號(hào)
