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鄭州Java培訓(xùn)哪家好 – 培訓(xùn)費(fèi)多少錢

學(xué)習(xí)java的發(fā)展前景廣闊且發(fā)展方向多樣性,不僅可以成為高級技術(shù)開發(fā)人才,還可以向管理崗發(fā)展,成為項(xiàng)目經(jīng)理,在這里只想說只要努力了,就一定會有回報(bào),學(xué)java根本不用擔(dān)心就業(yè)難的問題。鄭州兄弟連培訓(xùn)學(xué)校名師任教,獨(dú)具特色的學(xué)習(xí)方法,理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,帶領(lǐng)學(xué)生一起做企業(yè)項(xiàng)目,從面全面掌握規(guī)范的開發(fā)流程和豐富的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),學(xué)成后順利就業(yè)。

鄭州Java培訓(xùn)哪家好 - 培訓(xùn)費(fèi)多少錢
Java是面向?qū)ο缶幊陶Z言中的優(yōu)秀代表,汲取了C++語言的有優(yōu)點(diǎn),摒棄了C++多繼承、指針的缺點(diǎn),程序員可以簡單的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程。具有簡單性、面向?qū)ο蟆⒎植际?、健壯性、安全性、平臺獨(dú)立與可移植性、多線程、動態(tài)性等特點(diǎn)。Java可以編寫桌面應(yīng)用程序、Web應(yīng)用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序等因此Java語言功能強(qiáng)大、簡單易用。
? ? Java行業(yè)具備高薪、高需求、高就業(yè)率等特點(diǎn),所以學(xué)習(xí)Java的人越來越多了。學(xué)習(xí)Java,進(jìn)入開發(fā)行業(yè),培訓(xùn)無疑是快捷方式之一。

鄭州Java培訓(xùn)哪家好

? 鄭州兄弟連Java培訓(xùn)學(xué)校,致力于高素質(zhì)軟件開發(fā)人才的培訓(xùn)與培養(yǎng)。培訓(xùn)課程全面、教學(xué)模式先進(jìn)、教務(wù)體系完善、教學(xué)質(zhì)量較好,開設(shè)java軟件開發(fā)工程師培訓(xùn)班、IOSjava軟件開發(fā)工程師培訓(xùn)班、安卓java軟件開發(fā)工程師培訓(xùn)班、java軟件開發(fā)工程師培訓(xùn)班、.netjava軟件開發(fā)工程師培訓(xùn)班等課程。擁有多名知名校企的專兼職教師,多年來為多家企業(yè)輸送了大量的軟件開發(fā)人才。
——鄭州Java培訓(xùn)課程——
課程名稱 Java工程師培訓(xùn)班
課程學(xué)費(fèi) 電詢
課程學(xué)時 450課時
招生對象 1、即將畢業(yè)的在校大專生或本科生
2、已畢業(yè)的大專生或本科生
3、各軟件企業(yè)在職的開發(fā)工程師
4、對Java開發(fā)有興趣的愛好者
課程目標(biāo) 1、掌插所有Java、數(shù)據(jù)庫、前端、JavaEE開發(fā)的高級技能,積累大型頃目的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)
2、通過Java面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)思想的學(xué)習(xí),可以獨(dú)立分析問題、解決問題并實(shí)現(xiàn)
3、通過Oracle、MySQL、MongoDB、Redis等數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的學(xué)習(xí),熟悉維護(hù)、優(yōu)化、安全設(shè)置的使用,精通SQL編寫和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),掌插數(shù)據(jù)庫端PL/SQL開發(fā)的能力
4、通過JavaScript、jQuery、BootStrap和H5/CSS3等技術(shù)的學(xué)習(xí),可以承擔(dān)前端工程師的工作、制作出精美的、用戶體驗(yàn)度高的網(wǎng)頁
5、通過Spring、MyBatis、Struts2、Hibernate等框架技術(shù)的學(xué)習(xí),可以提高開發(fā)效率和軟件質(zhì)量
6、通過SpringBoot、SpringCloud等集成框架的學(xué)習(xí),可以快速搭建穩(wěn)定性高、功能強(qiáng)的軟件
7、通過WebService、ActiveMQ、Activiti、Lucene、Dubbo等技術(shù)的學(xué)習(xí),完全可以勝任當(dāng)前各種互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的開發(fā)
8、使用Java常用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以獨(dú)立完成系統(tǒng)開發(fā)工作,對現(xiàn)有的成熟產(chǎn)品進(jìn)行二次開發(fā),團(tuán)隊(duì)合作完成大型頃目的設(shè)計(jì)與開發(fā),以及產(chǎn)品的測試與維護(hù)
9、培養(yǎng)出具有職業(yè)素養(yǎng)和能力的、符合企業(yè)需求的Java開發(fā)工程師和架構(gòu)師
課程特色 1、技術(shù)新、內(nèi)容全:課程的技術(shù)點(diǎn)全面,全部都是當(dāng)前行業(yè)內(nèi)最流行、新版的Java、數(shù)據(jù)庫、前端、JavaEE框架和JavaEE架構(gòu)技術(shù)
2、采用案例式教學(xué):整個課程以案例為主線,貫串學(xué)習(xí)知識點(diǎn)和技術(shù)點(diǎn)。通過丏家講師和企業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng),使學(xué)員可以具有獨(dú)立開發(fā)大型網(wǎng)站的能力
3、編碼、設(shè)計(jì)規(guī)范:課程中的頃目案例完全采用企業(yè)編碼規(guī)范和設(shè)計(jì)規(guī)范,例如阿里巴巴Java規(guī)范、合作企業(yè)Java規(guī)范等,提高學(xué)員編碼規(guī)范性,增強(qiáng)程序的可讀性和維護(hù)性
4、企業(yè)大牛指導(dǎo)項(xiàng)目:為了要學(xué)員畢業(yè)后快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,特意從IT名企引入技術(shù)總監(jiān)戒項(xiàng)目經(jīng)理作為學(xué)員的頃目導(dǎo)師,指導(dǎo)和管理頃目研發(fā)過程、要學(xué)員真正體驗(yàn)企業(yè)開發(fā)過程
5、企業(yè)項(xiàng)目作實(shí)戰(zhàn):很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的頃目案例都是采用模仿戒閉門造車形成的,從而導(dǎo)致培訓(xùn)學(xué)習(xí)和企業(yè)要求的存在一定的差異,為了彌補(bǔ)這個差異,我們是第一家將真實(shí)企業(yè)頃目引入課程的機(jī)構(gòu)
6、項(xiàng)目開發(fā)模式先進(jìn):頃目開發(fā)過程也采用目前最新的頃目開發(fā)模式,比如敏捷模式等,與大型互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術(shù)同步
7、擁有企業(yè)項(xiàng)目環(huán)境:學(xué)員擁有24小時機(jī)房和實(shí)驗(yàn)服務(wù)器,可熟悉頃目開發(fā)中立項(xiàng)、分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試、實(shí)施、維護(hù)等真實(shí)流程及相關(guān)工作
8、注重素質(zhì)和能力培養(yǎng):注重綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),主要包括技術(shù)應(yīng)用能力、分析設(shè)計(jì)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)等,提升學(xué)員的企業(yè)工作能力
9、注重方法和思維培養(yǎng):授人以魚、不如授人以漁。我們授課過程不僅注重技術(shù)點(diǎn)培養(yǎng)、更側(cè)重于方法和思維培養(yǎng),提升學(xué)員養(yǎng)成后續(xù)自我提升的能力
——教學(xué)特色——
1、注重實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目:學(xué)員參加培訓(xùn)是為了更好的就業(yè),只會“紙上談兵”是不能獲得企業(yè)青睞的。所以培訓(xùn)不再是單純的學(xué)習(xí)理論知識,而是為了擁有更好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、課程體系完善:Java培訓(xùn)課程體系必須滿足企業(yè)需求和技術(shù)潮流,現(xiàn)在Java開發(fā)技術(shù)日新月異,老的技術(shù)容易被淘汰,滿足企業(yè)需求也是前提,培訓(xùn)Java出來主要也是為了找份的點(diǎn)的工作。
3、學(xué)員就業(yè)保障:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)體系需要依據(jù)企業(yè)需求,完全從學(xué)員角度出發(fā),對內(nèi)注重學(xué)員就業(yè)素質(zhì)提升,對外注重企業(yè)合作,即時關(guān)注企業(yè)技術(shù)動態(tài),調(diào)整課程體系。

4、業(yè)內(nèi)口碑良好:良好的口碑是市場對其的認(rèn)可,代表著企業(yè)的實(shí)力。我們在選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時,需要了解企業(yè)的實(shí)力。企業(yè)好,綜合實(shí)力強(qiáng)給人的安全感也自然強(qiáng)很多,不至于出現(xiàn)小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營不善就卷鋪蓋走人的現(xiàn)象。

——師資力量——
師資力量
——教學(xué)環(huán)境——
教學(xué)環(huán)境

鄭州Java培訓(xùn)費(fèi)多少錢

? ? 鄭州兄弟連Java培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)Java培訓(xùn)班在幾千到一萬左右不等,學(xué)員學(xué)習(xí)的起點(diǎn)不同,學(xué)費(fèi)也會不同,學(xué)習(xí)Java雖然需要繳納一定的費(fèi)用,但是通過Java培訓(xùn),可以快速上手Java工作,提高薪資待遇。
? ? 鄭州兄弟連Java培訓(xùn)學(xué)校位于鄭州市金水區(qū)文化路與優(yōu)勝北路交叉口,以下是學(xué)校聯(lián)系方式,想了解Java的朋友,可通過以下方式進(jìn)行咨詢。
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Java學(xué)習(xí)資料
復(fù)制代碼
自己設(shè)定的包名部分依不同機(jī)構(gòu)各自內(nèi)部的規(guī)范不同而不同
1. package com.tiao2tiao.javagroup.schoolproject;
復(fù)制代碼
包與目錄的關(guān)系 創(chuàng)建好的包和Java源文件是如何存儲的? 創(chuàng)建包c(diǎn)om.tiao2tiao.qm,即應(yīng)該對應(yīng)于目錄結(jié)構(gòu):..\com\tiao2tiao\qm 如何導(dǎo)入包? 為了使用不在同一包中的類,需要在Java程序中使用import關(guān)鍵字導(dǎo)入這個類 語法:
1. import 包名. 類名;
復(fù)制代碼
代碼示例:
1. import java.util.*; //導(dǎo)入java.util包中所有類
2. import java.util.Scnner; //導(dǎo)入java.lang包中的Scanner類
3. import com.tiao2tiao.javagroup.schoolproject.Teacher;//導(dǎo)入自定義包中的Teacher類

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